Что делать, когда в доме звучит одна речь, а вне его — другая

В статье рассматриваются вопросы развития речи у детей-билингвов, живущих в многоязычной среде. На семинарах, организованных Центром образования и развития «Сказка» и Ассоциацией «Русский Леман» в Швейцарии, эксперт по билингвизму Елизавета Хамраева говорит о роли родного языка, слухового восприятия, последовательного обучения чтению и важности продуманной методики. Отдельное внимание уделено сохранению русского языка как опоры мышления, культуры и личной идентичности ребёнка.